Biblioteca Digital de VanguardiaLápices de colores. El movimiento estudiantil secundario en Argentina: Investigaciones recientes
Este artículo presenta una lectura analítica de las investigaciones producidas en Argentina sobre el movimiento estudiantil y la participación política de los jóvenes en el marco de la escuela secundaria. La revisión incluye: a- los trabajos que se centran en el presente y analizan la práctica polít...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Doc. de trabajo / Informes |
| Publicado: |
CLACSO
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/14629 |
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| description | Este artículo presenta una lectura analítica de las investigaciones producidas en Argentina sobre el movimiento estudiantil y la participación política de los jóvenes en el marco de la escuela secundaria. La revisión incluye: a- los trabajos que se centran en el presente y analizan la práctica política de los estudiantes secundarios concebida “en sentido amplio”; b- aquellos trabajos centrados en la noción de “movimiento social”; y c- los trabajos específicos provenientes del campo de la historiografía. Teniendo en cuenta que se trata de un campo en construcción; se intentan establecer las características del actor, interrogantes y reflexiones sobre las problemáticas presentes en los hallazgos acumulados. Asimismo, se analizan las áreas de vacancia detectadas. |
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| spelling | clacso-CLACSO146292022-03-11T14:09:03Z Lápices de colores. El movimiento estudiantil secundario en Argentina: Investigaciones recientes Larrondo, Marina Escuelas secundarias Movimientos estudiantiles Participación política Este artículo presenta una lectura analítica de las investigaciones producidas en Argentina sobre el movimiento estudiantil y la participación política de los jóvenes en el marco de la escuela secundaria. La revisión incluye: a- los trabajos que se centran en el presente y analizan la práctica política de los estudiantes secundarios concebida “en sentido amplio”; b- aquellos trabajos centrados en la noción de “movimiento social”; y c- los trabajos específicos provenientes del campo de la historiografía. Teniendo en cuenta que se trata de un campo en construcción; se intentan establecer las características del actor, interrogantes y reflexiones sobre las problemáticas presentes en los hallazgos acumulados. Asimismo, se analizan las áreas de vacancia detectadas. 2021-11-11T18:28:27Z 2021-11-11T18:28:27Z 2013 Doc. de trabajo / Informes 978-987-722-005-6 https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/14629 21 p. application/pdf CLACSO |
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