Uso de recursos tecnológicos para afianzar los procesos de lectura y escritura en estudiantes de 5 a 7 años de edad en el C.E.D. La Concepción Localidad Séptima del Distrito Capital de Colombia

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rico Gámez, Yeimit Juliet
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Educational technology Educational innovations Communication Primary education Teaching Learning Research Educación Tecnología educativa Innovaciones educativas Comunicación Educación primaria Enseñanza Aprendizaje Investigaciones
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2954 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19949

Descripción
Sumario:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

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