Implementación de la estrategia de desarrollo de vocabulario del método diseño de cuentos educativos usando TIC con el fin de mejorar la comprensión de lectura de un cuento en inglés en los niños de 5° de básica primaria

Este documento presenta el estado del arte sobre el desarrollo de vocabulario a través de la narrativa con base en algunas propuestas y proyectos educativos para el desarrollo de vocabulario en una segunda lengua. El objetivo del trabajo era reflexionar sobre una estrategia de desarrollo de vocabula...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Camargo García, Emilce
Otros Autores:	Carlier Torres, María Elizabeth Mónica
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education English Vocabulary Basic education Teaching Learning Research Vocabulary development Sistemología interpretative Narrative Educación Inglés Vocabulario Enseñanza básica Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Desarrollo de vocabulario Sistemología interpretativa Narrativa
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2812 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20345

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