Biblioteca Digital de VanguardiaModelos mentales de reacciones químicas. Su construcción en un curso de ingreso que utiliza un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
Tesis de Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías, Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.Director de Tesis: Dra. María Fernanda OzolloFecha de defensa: 25 de abril de 2014
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Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología
2015
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| spelling | clacso-CLACSO362512022-03-17T13:39:17Z Modelos mentales de reacciones químicas. Su construcción en un curso de ingreso que utiliza un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje de Borbón, Liliana Pilar Tesis de Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías, Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.Director de Tesis: Dra. María Fernanda OzolloFecha de defensa: 25 de abril de 2014 2015-06-20 2022-03-17T13:39:17Z 2022-03-17T13:39:17Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/11559 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/36251 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/11559/11990 Derechos de autor 2015 Liliana Pilar de Borbón https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 application/pdf Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología Virtuality, Education and Science; Vol. 6 No. 10; pp. 105-108 Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 6 Núm. 10; pp. 105-108 1853-6530 |
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