Propostas curriculares alternativas: Limites e avanços
O texto aborda propostas curriculares que procuraram caminhar na contramão do discurso oficial hegemônico e que foram desenvolvidas, nas décadas de 1980 e 1990, em alguns estados e municípios brasileiros. Caracteriza-as, destaca suas conquistas e enfatiza que alternativas são possíveis, desejáveis e...
| Autor principal: | |
|---|---|
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| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2000
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| Materias: | |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
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| spelling | clacso-CLACSO406542022-03-17T15:00:02Z Propostas curriculares alternativas: Limites e avanços Antonio Flavio Barbosa Moreira Educación Proposta curricular alternativa democratização integração curricular currículo centrado na escola O texto aborda propostas curriculares que procuraram caminhar na contramão do discurso oficial hegemônico e que foram desenvolvidas, nas décadas de 1980 e 1990, em alguns estados e municípios brasileiros. Caracteriza-as, destaca suas conquistas e enfatiza que alternativas são possíveis, desejáveis e merecedoras de divulgação e de estudo. 2000 2022-03-17T15:00:02Z 2022-03-17T15:00:02Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313697009 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40654 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.73 Vol.21 |
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