Biblioteca Digital de VanguardiaMANOEL BONFIM: RELAÇÕES ENTRE PROJETOS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE
O objetivo deste estudo é descrever a relação de um importan- te intelectual, Manoel Bon fi m, e suas propostas educacionais com o pen- samento higienista. Teve como hipótese que a análise do povo brasileiro construída por Bon fi m estaria próximo dos ideais higienistas. Para o estudo deste problema...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2014
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| Materias: | |
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| description | O objetivo deste estudo é descrever a relação de um importan- te intelectual, Manoel Bon fi m, e suas propostas educacionais com o pen- samento higienista. Teve como hipótese que a análise do povo brasileiro construída por Bon fi m estaria próximo dos ideais higienistas. Para o estudo deste problema foi realizada uma pesquisa histórica com a contextualização de fontes primárias, delimitadas pelos livros de Bon fi m. Concluiu-se que a mentalidade de Manoel Bon fi m, que defendia o aumento da intervenção do Estado no campo da Educação e Saúde, aproximou os higienistas de suas posições. Para ele, a educação popular era fundamental para o desenvolvi- mento do país, tese comum em sua época que, posteriormente, se consoli- dou no pensamento social brasileiro no pós-1930. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| spelling | clacso-CLACSO414652022-03-17T15:04:12Z MANOEL BONFIM: RELAÇÕES ENTRE PROJETOS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE Edivaldo Gois Junior Educación História Educação Saúde Brasil O objetivo deste estudo é descrever a relação de um importan- te intelectual, Manoel Bon fi m, e suas propostas educacionais com o pen- samento higienista. Teve como hipótese que a análise do povo brasileiro construída por Bon fi m estaria próximo dos ideais higienistas. Para o estudo deste problema foi realizada uma pesquisa histórica com a contextualização de fontes primárias, delimitadas pelos livros de Bon fi m. Concluiu-se que a mentalidade de Manoel Bon fi m, que defendia o aumento da intervenção do Estado no campo da Educação e Saúde, aproximou os higienistas de suas posições. Para ele, a educação popular era fundamental para o desenvolvi- mento do país, tese comum em sua época que, posteriormente, se consoli- dou no pensamento social brasileiro no pós-1930. 2014 2022-03-17T15:04:12Z 2022-03-17T15:04:12Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87330638005 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41465 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.126 Vol.35 |
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