CONDICIONANTES DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ESCOLARIDAD PRIMARIA EN BRASIL: UN ANÁLISIS MULTIFACTORIAL
Una problemática educativa actual en Brasil es el alto porcentaje de alumnos en la escolaridad primaria que muestran un bajo nivel académico. Esta situación justifica el análisis de los determinantes del rendimiento académico en matemáticas para la totalidad de alumnos y su comparación al colectivo...
| Autores principales: | Mauro Mediavilla, Liliana Gallego | 
|---|---|
| Formato: | artículo científico | 
| Lenguaje: | Español | 
| Publicado: | Centro de Estudos Educação e Sociedade
    
        2016 | 
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87346374012 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41594 | 
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