Biblioteca Digital de VanguardiaEstética da existência: estilo e problematização
Neste texto, procuro recolher alguns traços da noção de estética da existência, na obra de Michel Foucault, que contribuam para pensarmos a arte de viver na sociedade contemporânea. Tendo como fios condutores as noções de estilo e de problematização, o objetivo é extrair alguns elementos, alguns cri...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo revisado por pares |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República
2013
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| Acceso en línea: | http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/119 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46293 |
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| description | Neste texto, procuro recolher alguns traços da noção de estética da existência, na obra de Michel Foucault, que contribuam para pensarmos a arte de viver na sociedade contemporânea. Tendo como fios condutores as noções de estilo e de problematização, o objetivo é extrair alguns elementos, alguns critérios, a partir das análises de Foucault, que nos permita distinguir os diferentes estilos na arte de viver. Esta tarefa nos parece fundamental para pensamos a formação humana e o trabalho do educador na perspectiva de uma estética da existência. |
| format | Artículo revisado por pares |
| id | clacso-CLACSO46293 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Español |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República |
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| spelling | clacso-CLACSO462932022-03-17T17:24:30Z Estética da existência: estilo e problematização Luis Pastre, Jose Neste texto, procuro recolher alguns traços da noção de estética da existência, na obra de Michel Foucault, que contribuam para pensarmos a arte de viver na sociedade contemporânea. Tendo como fios condutores as noções de estilo e de problematização, o objetivo é extrair alguns elementos, alguns critérios, a partir das análises de Foucault, que nos permita distinguir os diferentes estilos na arte de viver. Esta tarefa nos parece fundamental para pensamos a formação humana e o trabalho do educador na perspectiva de uma estética da existência. 2013-08-27 2022-03-17T17:24:30Z 2022-03-17T17:24:30Z Artículo revisado por pares http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/119 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46293 es application/pdf Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República Revista Fermentario; No 7 (2013): La filosofía de la educación entre el cuidado de sí y el olvido del cuidado de sí |
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