TRABALHO E EDUCAÇÃO: O DESAFIO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA EM REDE PARA A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES / Work and education: the challenge for the construction of a network policy for workers formation
Neste artigo, problematizamos o desenvolvimento de um projeto de pesquisa - o LABORAR - envolvendo instituições e pesquisadores de realidades distintas - UFMG, UFPE, UFPA -, mas focados em um mesmo objeto, a relação trabalho e educação, com especificidade na qualificação profissional. Depreendemos q...
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| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2012
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| Materias: | |
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| author | Silva, Gilmar Pereira da Rodrigues, Doriedson do Socorro |
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| description | Neste artigo, problematizamos o desenvolvimento de um projeto de pesquisa - o LABORAR - envolvendo instituições e pesquisadores de realidades distintas - UFMG, UFPE, UFPA -, mas focados em um mesmo objeto, a relação trabalho e educação, com especificidade na qualificação profissional. Depreendemos que projetos dessa natureza permitem comparar as objetivações do capital para a qualificação do trabalhador e o posicionamento deste último diante de tais objetivações. Destacamos também a concepção de trabalho como princípio educativo permeando o desenvolvimento do projeto, na medida em que coloca em debate a posição determinante que tem o trabalho na elaboração do constructo social, permitindo inclusive a visualização das diferenças estruturais das diversas regiões do país, a partir da organização do trabalho em cada base da pesquisa. |
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| id | clacso-CLACSO46626 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Portugués |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
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| spelling | clacso-CLACSO466262022-03-17T17:28:51Z TRABALHO E EDUCAÇÃO: O DESAFIO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA EM REDE PARA A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES / Work and education: the challenge for the construction of a network policy for workers formation Silva, Gilmar Pereira da Rodrigues, Doriedson do Socorro Trabalho Educação Qualificação Profissional. 370 Neste artigo, problematizamos o desenvolvimento de um projeto de pesquisa - o LABORAR - envolvendo instituições e pesquisadores de realidades distintas - UFMG, UFPE, UFPA -, mas focados em um mesmo objeto, a relação trabalho e educação, com especificidade na qualificação profissional. Depreendemos que projetos dessa natureza permitem comparar as objetivações do capital para a qualificação do trabalhador e o posicionamento deste último diante de tais objetivações. Destacamos também a concepção de trabalho como princípio educativo permeando o desenvolvimento do projeto, na medida em que coloca em debate a posição determinante que tem o trabalho na elaboração do constructo social, permitindo inclusive a visualização das diferenças estruturais das diversas regiões do país, a partir da organização do trabalho em cada base da pesquisa. 2012-03-29 2022-03-17T17:28:51Z 2022-03-17T17:28:51Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8673 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46626 por https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8673/6181 application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Trabalho & Educação; v. 21 n. 1 (2012); 153-164 2238-037X 1516-9537 |
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