ESCOLARIZAÇÃO E TENDÊNCIAS EVOLUTIVAS NA CARREIRA PROFISSIONAL DOS TRABALHADORES DA CONTRUÇÃO CIVIL FRANCESA: O CASO DOS MESTRES-DE-OBRAS
A inserção de jovens de nível elevado de escolarização nos canteiros-de-obras da Construção Civil francesa para ocupar os postos de Mestres-de-Obras tende a reorganizar a carreira profissional dos trabalhadores do setor.
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| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013
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