Biblioteca Digital de VanguardiaCIBERLETRAMENTO: MULTIMÍDIA E MULTIMODALIDADE COMO PROPOSTAS DE LETRAMENTO
A prática de leitura e escrita está inserida entre a cultura dopapel e a cultura da tela ou cibercultura. Dessa forma é possívelconstatarmos que o conceito de letramento confronta as diferençasrelativas ao espaço da escrita e seus mecanismos de produção, reproduçãoe difusão seja ela no papel ou na t...
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2009
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| Acceso en línea: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/7007 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/56203 |
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| description | A prática de leitura e escrita está inserida entre a cultura dopapel e a cultura da tela ou cibercultura. Dessa forma é possívelconstatarmos que o conceito de letramento confronta as diferençasrelativas ao espaço da escrita e seus mecanismos de produção, reproduçãoe difusão seja ela no papel ou na tela. Podemos afirmar queexistem letramentos, de forma pluralizada, desse modo o ciberletramentoseria um destes “letramentos”.Para situarmos o ciberletramento é necessário limitar os mecanismospráticos que atuam na leitura e na escrita, são eles os recursosde multimídia, hipertexto, hipermídia e multimodalidade.O objetivo desta breve pesquisa é verificar a ideia de multiletramento,ou seja, o letramento no sentido pluralizado, tendo em vistaobservar o ciberletramento com os recursos tecnológicos de multimídiae multimodalidade. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
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| spelling | clacso-CLACSO562032022-03-17T20:03:16Z CIBERLETRAMENTO: MULTIMÍDIA E MULTIMODALIDADE COMO PROPOSTAS DE LETRAMENTO Cockell, Marcela A prática de leitura e escrita está inserida entre a cultura dopapel e a cultura da tela ou cibercultura. Dessa forma é possívelconstatarmos que o conceito de letramento confronta as diferençasrelativas ao espaço da escrita e seus mecanismos de produção, reproduçãoe difusão seja ela no papel ou na tela. Podemos afirmar queexistem letramentos, de forma pluralizada, desse modo o ciberletramentoseria um destes “letramentos”.Para situarmos o ciberletramento é necessário limitar os mecanismospráticos que atuam na leitura e na escrita, são eles os recursosde multimídia, hipertexto, hipermídia e multimodalidade.O objetivo desta breve pesquisa é verificar a ideia de multiletramento,ou seja, o letramento no sentido pluralizado, tendo em vistaobservar o ciberletramento com os recursos tecnológicos de multimídiae multimodalidade. 2009-08-05 2022-03-17T20:03:16Z 2022-03-17T20:03:16Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/7007 10.12957/soletras.2009.7007 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/56203 por https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/7007/4954 application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Revista Soletras; n. 17 (2009): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO); 81-88 SOLETRAS; n. 17 (2009): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO); 81-88 SOLETRAS; n. 17 (2009): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO); 81-88 SOLETRAS; n. 17 (2009): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO); 81-88 SOLETRAS; n. 17 (2009): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO); 81-88 2316-8838 1519-7778 |
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