Biblioteca Digital de VanguardiaPropostas pedagógicas ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica
O presente trabalho busca apresentar uma alternativa de análise e construção de currículo e está baseado em pesquisas na área, tendo o objetivo de subsidiar a análise crítica de propostas pedagógicas ou curriculares. O texto é orientado pela teoria crítica da cultura e a autora parte do pressuposto...
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| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2009
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| Materias: | |
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| author | Vilela, Luciane Ribeiro |
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| description | O presente trabalho busca apresentar uma alternativa de análise e construção de currículo e está baseado em pesquisas na área, tendo o objetivo de subsidiar a análise crítica de propostas pedagógicas ou curriculares. O texto é orientado pela teoria crítica da cultura e a autora parte do pressuposto de que toda proposta pedagógica é expressão de um projeto político e cultural. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Portugués |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Universidade Estadual de Campinas |
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| spelling | clacso-CLACSO664262022-03-21T14:16:02Z Propostas pedagógicas ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica Vilela, Luciane Ribeiro Educação - currículos. Pedagogia. Educação e política. Educação - Currículos Pedagogia Educação e política O presente trabalho busca apresentar uma alternativa de análise e construção de currículo e está baseado em pesquisas na área, tendo o objetivo de subsidiar a análise crítica de propostas pedagógicas ou curriculares. O texto é orientado pela teoria crítica da cultura e a autora parte do pressuposto de que toda proposta pedagógica é expressão de um projeto político e cultural. 2009-01-08 2022-03-21T14:16:02Z 2022-03-21T14:16:02Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Resenha avaliada pelos pares Resenha https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/555 10.20396/etd.v1i3.555 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66426 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/555/570 Copyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digital application/pdf Universidade Estadual de Campinas ETD - Educação Temática Digital; v. 1 n. 3 (2000): Anteriormente: Revista On-line da Biblioteca Prof. Joel Martins; 109-113 ETD - Educação Temática Digital; Vol. 1 No. 3 (2000): Anteriormente: Revista On-line da Biblioteca Prof. Joel Martins; 109-113 ETD - Educação Temática Digital; Vol. 1 Núm. 3 (2000): Anteriormente: Revista On-line da Biblioteca Prof. Joel Martins; 109-113 1676-2592 |
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