Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia
Exame de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, indicando que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de Ensino Médio. Os manuais de ensino de Filosofia aqui expostos não consistem...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635441 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66977 |
| _version_ | 1782338320287662080 |
|---|---|
| author | Grisotto, Américo |
| author_facet | Grisotto, Américo |
| author_sort | Grisotto, Américo |
| collection | Repositorio |
| description | Exame de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, indicando que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de Ensino Médio. Os manuais de ensino de Filosofia aqui expostos não consistem apenas no que os autores colocam à disposição via mercado editorial, mas são manifestações estratégicas do que seja a Filosofia e o seu ensino. Sua análise permite que nos situemos no presente cenário e pensermos estrategicamente novas possibilidades de criação no seu interior. |
| format | info:eu-repo/semantics/article |
| id | clacso-CLACSO66977 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Portugués |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade Estadual de Campinas |
| record_format | greenstone |
| spelling | clacso-CLACSO669772022-03-21T14:23:44Z Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia Grisotto, Américo Produção do conhecimento. Exame de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, indicando que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de Ensino Médio. Os manuais de ensino de Filosofia aqui expostos não consistem apenas no que os autores colocam à disposição via mercado editorial, mas são manifestações estratégicas do que seja a Filosofia e o seu ensino. Sua análise permite que nos situemos no presente cenário e pensermos estrategicamente novas possibilidades de criação no seu interior. 2012-04-30 2022-03-21T14:23:44Z 2022-03-21T14:23:44Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Pesquisa Bibliográfica https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635441 10.20396/rfe.v4i1.8635441 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66977 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635441/3234 Copyright (c) 2018 Filosofia e Educação application/pdf Universidade Estadual de Campinas Filosofia e Educação; v. 4 n. 1 (2012): Ensino de Filosofia; 113-158 Filosofia e Educação; Vol. 4 No. 1 (2012): Ensino de Filosofia; 113-158 Filosofia e Educação; Vol. 4 Núm. 1 (2012): Ensino de Filosofia; 113-158 1984-9605 |
| spellingShingle | Produção do conhecimento. Grisotto, Américo Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia |
| title | Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia |
| title_full | Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia |
| title_fullStr | Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia |
| title_full_unstemmed | Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia |
| title_short | Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia |
| title_sort | ensino médio: manuais voltados para o ensino de filosofia |
| topic | Produção do conhecimento. |
| url | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635441 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66977 |