Biblioteca Digital de VanguardiaCritérios norteadores para a adoção da modelagem matemática no ensino secundário e fundamentalp.47-60
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Universidade Estadual de Campinas
2009
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| spelling | clacso-CLACSO676732022-03-21T14:40:47Z Critérios norteadores para a adoção da modelagem matemática no ensino secundário e fundamentalp.47-60 Baruk, Dionísio 2009-10-03 2022-03-21T14:40:47Z 2022-03-21T14:40:47Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646925 10.20396/zet.v2i2.8646925 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67673 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646925/13827 Copyright (c) 2014 Zetetiké: Revista de Educação Matemática application/pdf Universidade Estadual de Campinas Zetetike; Vol. 2 No. 1 (1994): jan./dez. [2] Zetetike; Vol. 2 Núm. 1 (1994): jan./dez. [2] Zetetike; v. 2 n. 1 (1994): jan./dez. [2] 2176-1744 |
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