Biblioteca Digital de VanguardiaUniversidade Popular e democratização de saberes: o caso da Universidade Federal do Sul da Bahia
Anísio Teixeira e Paulo Freire concebem a educação como instrumento de integração social, construção de equidade e emancipação sociopolítica, permitindo definir a universidade numa perspectiva popular. O conceito de Universidade Popular reserva à educação superior um papel...
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| Formato: | artículo científico |
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| Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2017
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| author | Naomar de Almeida Filho Dirceu Benincá Denise Coutinho |
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| description | Anísio Teixeira e Paulo Freire concebem a educação como instrumento de integração social, construção de equidade e emancipação sociopolítica, permitindo definir a universidade numa perspectiva popular. O conceito de Universidade Popular reserva à educação superior um papel central na promoção da integração social e na construção de projetos de desenvolvimento humano sustentável alternativos ao modelo neoliberal de desenvolvimento. O caso da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), a mais nova universidade pública brasileira, é apresentado no presente texto como uma proposta de Universidade Popular. Analisa-se tal modelo como opção de uma universidade descolonial, intercultural e emancipadora, tomando a educação superior como pressuposto para democratização do conhecimento, encontro de saberes, justiça cognitiva, equidade política e sustentabilidade socioambiental. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| publisher | Universidade Nove de Julho |
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| spelling | clacso-CLACSO765822022-03-21T19:41:06Z Universidade Popular e democratização de saberes: o caso da Universidade Federal do Sul da Bahia Naomar de Almeida Filho Dirceu Benincá Denise Coutinho Educación Democratização dos saberes Emancipação social Interdisciplinaridade Opção descolonial Universidade Popular Anísio Teixeira e Paulo Freire concebem a educação como instrumento de integração social, construção de equidade e emancipação sociopolítica, permitindo definir a universidade numa perspectiva popular. O conceito de Universidade Popular reserva à educação superior um papel central na promoção da integração social e na construção de projetos de desenvolvimento humano sustentável alternativos ao modelo neoliberal de desenvolvimento. O caso da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), a mais nova universidade pública brasileira, é apresentado no presente texto como uma proposta de Universidade Popular. Analisa-se tal modelo como opção de uma universidade descolonial, intercultural e emancipadora, tomando a educação superior como pressuposto para democratização do conhecimento, encontro de saberes, justiça cognitiva, equidade política e sustentabilidade socioambiental. 2017 2022-03-21T19:41:06Z 2022-03-21T19:41:06Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550676004 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76582 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.42 |
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