Técnicas y activadores creativos sensoriales para estudiantes con discapacidad visual
Creemos que la capacidad creativa se constituye en premisa necesaria para aprender a pensar, al afianzamiento de la autoestima, al reconocimiento de las propias posibilidades, y al hallazgo de soluciones propias ante situaciones de la vida diaria. Las experiencias generadas en nuestros estudiantes c...
| Autores principales: | , | 
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo final de especialización | 
| Lenguaje: | Español | 
| Publicado: | Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
    
        2022 | 
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/18389 |