Técnicas y activadores creativos sensoriales para estudiantes con discapacidad visual
Creemos que la capacidad creativa se constituye en premisa necesaria para aprender a pensar, al afianzamiento de la autoestima, al reconocimiento de las propias posibilidades, y al hallazgo de soluciones propias ante situaciones de la vida diaria. Las experiencias generadas en nuestros estudiantes c...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo final de especialización |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/18389 |