Escuela y discapacidad
El objetivo central de este trabajo,es el cambio paradigmático en lo que lo que respecta a la educación de las personas con discapacidad. Estos cambios se hacen presentes en las instituciones educativas a través de las normativas emanadas por la autoridad escolar; normativas que, a su vez tienen el...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/18417 |
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| author | Zarate Panini, Alejandra Russo, Irma Beatriz |
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| institution | Biblioteca Digital - UNCUYO |
| language | Español |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación |
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| spelling | uncu-184172023-03-07T10:50:02Z Escuela y discapacidad Zarate Panini, Alejandra Russo, Irma Beatriz Incapacidad Relación escuela-comunidad Ambiente familiar Enseñanza primaria Altamirano, Aldo El objetivo central de este trabajo,es el cambio paradigmático en lo que lo que respecta a la educación de las personas con discapacidad. Estos cambios se hacen presentes en las instituciones educativas a través de las normativas emanadas por la autoridad escolar; normativas que, a su vez tienen el objetivo de redireccionar los roles y funciones docentes y de las familias en cuanto a la educación de los/as estudiantes. Fil: Zarate Panini, Alejandra. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. Fil: Russo, Irma Beatriz. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación 2021-03-30 spa Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/publishedVersion Tesina de grado Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. Licenciado /a en Gestión Institucional y Curricular con orientación en Gestión Educativa Comunitaria application/pdf http://bdigital.uncu.edu.ar/18417 |
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