Biblioteca Digital de VanguardiaTensiones, encuentros y creaciones en la historia del diálogo de saberes con la Educación Especial: reflexiones grupales
El presente documento es producto de una de las estrategias de formación de un grupo de estudiantes que optan al título de licenciadas/os en educación especial y su maestra. A través de la lectura reflexiva sobre la historia de formación de las personas en situación de discapacidad, identifican comp...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Red Universitaria de Educación Especial
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/4977 |