Evaluación y transmisión de teorías científicas a través de la inferencia a la mejor explicación por Calderón, Juan Ernesto

“…Esta línea de investigación está orientada a determinar los aspectos epistémicos que facilitan los procesos de comprensión y transferencia del conocimiento científico en cursos universitarios de grado y posgrado. Para este fin, se debe enriquecer las estrategias y prácticas docentes, a través de la construcción de esquemas interpretativos de carácter epistemológico y metodológico. …”
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