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Conversatorio "Memoria y patrimonio histórico cultural en el contexto de la reconstrucción de San Juan pos terremoto"
Publicado 2022Materias: “…Historia de San Juan…”
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Notas sobre la disciplina sociológica, histórica y sus interrelaciones : problematizando la Sociología Histórica y la Historia del presente
Publicado 2021Materias: “…Sociología histórica…”
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Rastros para explorar el concepto de historia en Siegfried Kracauer
Publicado 2013Materias: “…Historia…”
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La fotografía como documento histórico de una realidad política local
Publicado 2013Enlace del recurso
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Proyecto Comunitario "Historias y Expresiones Juveniles" : Quito-Ecuador 2016-2018
Publicado 2018“…Se expone la experiencia del Proyecto Comunitario ¨Historias y Expresiones Juveniles¨ de sus dos primeros años de formación (2016 y 2017). …”
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Recolocación de las herencias históricas en los CENS : institucionalizaciones en la historia de la educación de jóvenes y adultos
Publicado 2017Materias: “…Historia de la educación…”
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Crisis de la estética y estética crítica
Publicado 2017Materias: Enlace del recurso
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Programa Historia Regional de San Juan : capacitación: Diplomatura Superior en Historia de San Juan
Publicado 2022Materias: Enlace del recurso
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Los pedidos de justicia por víctimas de la Operación Cóndor en el Cono Sur : el histórico juicio en Argentina y una herida abierta en Chile
Publicado 2017Materias: Enlace del recurso
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Historia investigada e historia enseñada : cruces y perspectivas para el abordaje de las sociedades indígenas
Publicado 2022Materias: “…Historia…”
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Historia y vida según San Agustín
Publicado 1949Materias: “…Historia de la Filosofía…”
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"Con todas las letras" : desafío histórico e innovación educativa de un espacio radial institucional durante el 2020
Publicado 2022Enlace del recurso
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Programa Historia Regional de San Juan : Seminario "expresiones renovadas de la historia sanjuanina : minería, educación y cultura
Publicado 2022Materias: “…Historia de San Juan…”
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Educación en derechos humanos e historia reciente
Publicado 2016“…Las consecuencias del accionar represivo del Estado se extienden de este modo, a través de la represión en el ámbito de las mentalidades y el impedimento al acceso al conocimiento histórico-social por parte de los estudiantes, hasta ese momento. …”
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Nicaragua, el experimento centroamericano de una posible conformación de bloque histórico por medio de la influencia del Big Data
Publicado 2021“…Así como la conformación de un bloque histórico a raíz de una revolución pasiva en el territorio nicaragüense, la cual subyace por medio del transformismo de lo político-cultural, cultural-ideológico, lo político-estratégico, lo político-ideológico-estratégico que traspasa el terreno presencial al terreno de lo virtual por medio del uso de las TIC’s y la influencia del Big Data.…”
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Del poder y la lucha : la posibilidad de contra-hegemonía en las formaciones sociales actuales
Publicado 2013Materias: Enlace del recurso
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Historia y memoria : ¿cómo enseñar la(s) memoria(s) del dolor?
Publicado 2013Materias: “…Historia de América Latina…”
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Historia de un conflicto territorial : Asamblea Jáchal no se toca
Publicado 2017“…La ponencia presenta un análisis histórico del conflicto entre la “Asamblea Jáchal no se toca" y la mega minería; representada por mina de Veladero, empresas y funcionarios adheridos a la política pro minera de la provincia de San Juan. …”
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O ensino lúdico da história : a UFSM nas escolas
Publicado 2018Materias: Enlace del recurso
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Experiencia y testimonio del Grupo de Reflexión de Guadalupe : un bagaje histórico hacia la memoria política religiosa en San Juan (1970-1975)
Publicado 2017“…La “lucha por y junto a quienes menos tienen" se constituyó como expresión política que colocó en la misma vereda a laicos católicos y a movimientos tercermundistas próximos al peronismo. La historia oral permitió reconstruir la memoria de un actor colectivo por lo que, la génesis del Grupo de Reflexión de Guadalupe (GRG) se pudo comprender como un producto histórico consolidado en un espacio de sociabilidades compartidas con otros factores católicos y políticos y en condiciones objetivas condicionantes de su posterior desarrollo, crisis y ruptura. …”
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