An online english course using a task-based language teaching: the teacher as an agent of choice por Emidio, Denise Elaine, Barbirato, Rita de Cássia

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The role of affectivity in the relationship between teacher and student and its implications in learning por de Medeiros, Maria Fabrícia

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Equação e seus multisignificados: potencialidades para a construção do conhecimento matemático por Ribeiro, Alessandro Jacques, Machado, Silvia Dias Alcântara

Materias: “…Formação de professores. Ensino e aprendizagem de álgebra.…”
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Uma perspectiva histórico-cultural para o ensino de álgebra: o clube de matemática como espaço de aprendizagem por Cedro, Wellington Lima, Moura, Manoel Oriosvaldo de

Materias: “…Clube de matemática. Ensino e aprendizagem de álgebra. Espaços de aprendizagem. …”
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Ensino de língua portuguesa: entre a frase e o texto na sala de aula por dos Santos, Hermes Talles

Materias: “…língua portuguesa; gramática; ensino e aprendizagem; formação de professores.…”
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Teaching Portuguese as a Foreign Language: reflections from the written production of chinese students por Costa, Tatiane Macedo

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Data-driven learning, translation and executive secretariat: a self study approach proposal for english learners por Cantarotti, Aline

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Portuguese as a Host Language for Venezuelans: teaching strategies and pratices in times of pandemics por Sene, Lígia Soares, Matos, Tainara Lucia Corrêa de, Gileno, Rosângela Sanches da Silveira

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