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Metodología para la medición de capital social en estudiantes de escuelas públicas de Educación Básica y Educación Media

Resumen El presente trabajo tuvo como objetivo el diseño de una metodología para la medición de capital social en niños y adolescentes de escuelas públicas ubicadas en el municipio Sucre del área metropolitana de Caracas. Se conceptua...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Patiño, Roberto; Universidad Simón Bolívar, Varnagy, Daniel; Universidad Simón Bolívar
Formato: Artículo revisado por pares
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Estudios Políticos. Universidad Central de Venezuela 2014
Materias:
Sistema educativo; capital social; confianza interpersonal; Unidad Educativa Municipal Francisco Espejo; Unidad Educativa Municipal González Guinand
Acceso en línea:http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_pol/article/view/6092
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/45700

Internet

http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_pol/article/view/6092
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