Avaliação Representada: Um Instrumento De Discriminação
O objetivo deste trabalho é apresentar a representação da avaliação escolar sob o domínio da intemporalidade das idéias originadas na história e suas vicissitudes, tendo o pensamento mosaicista benjaminiano como referência. Analisar a influência psicologizante e normativa das teorias psicológicas ge...
| Autor principal: | |
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| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2002
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71540204 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76449 |