Biblioteca Digital de VanguardiaAvaliação Representada: Um Instrumento De Discriminação
O objetivo deste trabalho é apresentar a representação da avaliação escolar sob o domínio da intemporalidade das idéias originadas na história e suas vicissitudes, tendo o pensamento mosaicista benjaminiano como referência. Analisar a influência psicologizante e normativa das teorias psicológicas ge...
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2002
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| spelling | clacso-CLACSO764492022-03-21T19:40:30Z Avaliação Representada: Um Instrumento De Discriminação Elaine Teresinha Dias Dal Mas Educación representação social avaliação escolar psicologia educação O objetivo deste trabalho é apresentar a representação da avaliação escolar sob o domínio da intemporalidade das idéias originadas na história e suas vicissitudes, tendo o pensamento mosaicista benjaminiano como referência. Analisar a influência psicologizante e normativa das teorias psicológicas germinadas nas ciências da saúde e sua difusão preconceituosa, estereotipada e estigmatizante. 2002 2022-03-21T19:40:30Z 2022-03-21T19:40:30Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71540204 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76449 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.4 |
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