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Crenças de eficácia de gestores escolares e as metas do IDESP

Este estudo teve como objetivo analisar as relações entre as crenças de eficácia dos gestores escolares e o cumprimento da meta do IDESP das escolas estaduais de São Paulo por eles administradas. Participaram 228 gestores escolares, que responderam questionários on line. Por meio da análise quantita...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Daniela Couto Guerreiro Casanova, Miguel Henrique Russo
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Nove de Julho 2018
Materias:
Educación
Autoeficácia
Avaliações Externas
Eficácia Coletiva
Gestores Escolares
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71557480010
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76636

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