Biblioteca Digital de VanguardiaPerfil de professores de educação especial: dilemas e desafios na construção da educação básica inclusiva
Discussões acerca da necessidade de redimensionar a escola básica para torná-la um espaço inclusivo são realizadas e as pesquisas sobre formação de professores aptos a colaborar na (re)construção dessa escola tornam-se relevantes. O professor de Educação Especial poderia ser considerado o profission...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560106 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76714 |