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Estrategias de inversión y conversión del capital cultural y otros tipos de capital en la definición de las trayectorias escolares universitarias: el caso de los estudiantes de Medicina e Ingeniería Civil de la Universidad Veracruzana.

166 páginas. Maestría en Sociología.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Colorado Carvajal, Aldo
Otros Autores: Rubio, Maura;#0000-0002-8118-0124
Formato: Tesis Maestría
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información. 2017
Materias:
Trayectoria escolar; Educación superior.
HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN::FORMACIÓN PROFESIONAL
LC189
Educational sociology.
Sociología de la educación.
Educación > Metas y objetivos.
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11191/5434
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/90925
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http://hdl.handle.net/11191/5434
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