Biblioteca Digital de VanguardiaEu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações : artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada
Em um contexto de acirradas disputas discursivas envolvendo questões de gênero/sexualidade, com destaque para a relação dessas temáticas com a Educação, chamamos a atenção para um fenômeno, ocorrido com bastante força nos últimos anos, de emergência de artistas que têm ocupado importantes espaços pú...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | documento de conferencia |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/12605 |
| _version_ | 1782342749601660928 |
|---|---|
| author | Leal, Leandro |
| author2 | Fernandes, Nilson |
| author_facet | Fernandes, Nilson Leal, Leandro |
| author_sort | Leal, Leandro |
| collection | Repositorio |
| description | Em um contexto de acirradas disputas discursivas envolvendo questões de gênero/sexualidade, com destaque para a relação dessas temáticas com a Educação, chamamos a atenção para um fenômeno, ocorrido com bastante força nos últimos anos, de emergência de artistas que têm ocupado importantes espaços públicos e midiáticos, tensionando e problematizando os regimes de saber-poder sobre corpos/gêneros/sexualidades, questionando os lugares identitários e subjetividades colocadas pela heteronormatividade, pelo binarismo de gênero, pelas questões étnico-raciais. Nesse universo, nossa curiosidade é provocada pela potência TRANS-gressora da multiartista Linn da Quebrada e seu disco Pajubá, lançado em outubro de 2017. Linn, através de suas músicas e performances, e em especial de seu álbum autoral, faz da sua vida arte e, na e a partir da produção artística, escreve a si e sobre si, inventando outros possíveis em linguagens, modos de (r)existência, de (des)subjetivações. Assim, objetivamos situar Linn e seu Pajubá no contexto de emergência dessas estratégias políticas que se dão no campo da cultura, além de discutir como ela e suas produções se inscrevem no campo das pedagogias culturais e dos artivismos, disputando e prescrevendo sentidos outros de corporalidade, subjetivação e escrita de si. Para tanto, ao pensar sobre a intersecção entre arte, corpo, estética, ativismo, política e pedagogias culturais, numa perspectiva pós-estruturalista e pós-identitária, busca-se apoio nas provocações e ferramentas analíticas propostas por Michel Foucault, pelos Estudos Culturais e Estudos Queer, além de estabelecer aproximações com as pesquisas de/sobre artivismos. |
| format | documento de conferencia |
| id | uncu-12605 |
| institution | Biblioteca Digital - UNCUYO |
| language | Portugués |
| publishDate | 2019 |
| record_format | ojs |
| spelling | uncu-126052019-08-14T10:48:07Z Eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações : artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada Leal, Leandro Sociología cultural Pedagogía Comportamiento sexual Da Quebrada, Linn Comunidad LGTB Em um contexto de acirradas disputas discursivas envolvendo questões de gênero/sexualidade, com destaque para a relação dessas temáticas com a Educação, chamamos a atenção para um fenômeno, ocorrido com bastante força nos últimos anos, de emergência de artistas que têm ocupado importantes espaços públicos e midiáticos, tensionando e problematizando os regimes de saber-poder sobre corpos/gêneros/sexualidades, questionando os lugares identitários e subjetividades colocadas pela heteronormatividade, pelo binarismo de gênero, pelas questões étnico-raciais. Nesse universo, nossa curiosidade é provocada pela potência TRANS-gressora da multiartista Linn da Quebrada e seu disco Pajubá, lançado em outubro de 2017. Linn, através de suas músicas e performances, e em especial de seu álbum autoral, faz da sua vida arte e, na e a partir da produção artística, escreve a si e sobre si, inventando outros possíveis em linguagens, modos de (r)existência, de (des)subjetivações. Assim, objetivamos situar Linn e seu Pajubá no contexto de emergência dessas estratégias políticas que se dão no campo da cultura, além de discutir como ela e suas produções se inscrevem no campo das pedagogias culturais e dos artivismos, disputando e prescrevendo sentidos outros de corporalidade, subjetivação e escrita de si. Para tanto, ao pensar sobre a intersecção entre arte, corpo, estética, ativismo, política e pedagogias culturais, numa perspectiva pós-estruturalista e pós-identitária, busca-se apoio nas provocações e ferramentas analíticas propostas por Michel Foucault, pelos Estudos Culturais e Estudos Queer, além de estabelecer aproximações com as pesquisas de/sobre artivismos. Fil: Leal, Leandro. Universidade Federal de Sao Carlos (Brasil). Fernandes, Nilson 2019-10-18 por Portugués info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ documento de conferencia info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf http://bdigital.uncu.edu.ar/12605 |
| spellingShingle | Sociología cultural Pedagogía Comportamiento sexual Da Quebrada, Linn Comunidad LGTB Leal, Leandro Eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações : artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada |
| title | Eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações
: artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada |
| title_full | Eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações
: artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada |
| title_fullStr | Eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações
: artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada |
| title_full_unstemmed | Eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações
: artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada |
| title_short | Eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações
: artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada |
| title_sort | eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações
: artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em linn da quebrada |
| topic | Sociología cultural Pedagogía Comportamiento sexual Da Quebrada, Linn Comunidad LGTB |
| url | http://bdigital.uncu.edu.ar/12605 |