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La construcción del saber académico en América Latina : ¿voz de los excluidos o sostén de la tecnocracia?

Por
Diana Tussie & Melisa Deciancio (publicado en 2010-09-07 por maalsaenz )
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Documento:
Publicado y/o Presentado en:
Tussie, Diana & Deciancio, Melisa (2010).La construcción del saber académico en América Latina : ¿voz de los excluidos o sostén de la tecnocracia?. II Congreso Latinoamercano y Caribeño de Ciencias Sociales México 2010. 26, 27 y 28 de mayo Ciudad de México
Resumen:
Se propone elaborar un análisis de la evolución del pensamiento social latinoamericano a lo largo de su historia y su relación con la toma de decisiones a nivel político en la región. Pensar la región como un todo permitirá identificar las tendencias existentes en la construcción del conocimiento en América Latina y las similitudes de su incidencia en el ámbito público. Para ello se delineará, en primer lugar, una primera aproximación a la evolución de las ciencias sociales y la relación resultante entre el trabajo académico y la toma de decisiones. En una segunda sección, el foco estará puesto en el surgimiento del saber experto y el surgimiento de los llamados think tanks acompañando la restructuración política y económica de los países latinoamericanos. En tercer lugar, se profundizará sobre los diversos enfoques sobre el dilema del mundo académico relativo al saber experto y el intelectual. Por último, se presentarán los nuevos desafíos que emergen al repensar América Latina en el contexto actual.