La colección de artículos de este volumen pone de relieve temas de vital importancia para el campo de los Estudios de Género y Feministas: en la educación y en el ámbito político. Bajo estos dos campos las autoras exploran el cuerpo, el liderazgo, la organización social y su importancia en relación…

Resp. compilado por Sara Poggio y María Amelia Viteri
Fecha: 2014

El presente texto se propone ahondar en la comprensión de la incidencia de la condición migratoria en las interacciones de los Niños y Niñas Adolescentes (NNA) inmigrantes en su contexto escolar, y en los detonantes de la discriminación y la exclusión, a la vez que indaga en las estrategias de los…

Resp. Consuelo Sánchez Bautista
Fecha: 2013

El PNUMA define “economía verde” como “aquella que resulta de la mejora del bienestar humano y la igualdad social, al tiempo que reduce significativamente los riesgos medioambientales y las carestías ecológicas”. Este concepto de economía verde fue formulado por el PNUMA como una respuesta a las…

Resp. por Naret Guerrero M. y Anke Stock
Fecha: 2012

Este libro es el resultado de un trabajo de investigación llevado a cabo en el marco de la Maestría de Antropología Visual realizado en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales –FLACSO- sede Ecuador que buscó reconocer las prácticas sobre la diferencia que se despliegan en las instituciones…

Resp. Sonia Marsela Rojas Campos
Fecha: 2012

La presente investigación analiza la situación de discriminación históricamente presentada en Ecuador frente al pueblo afrodescendiente, a partir de una perspectiva holística que comprende estos hechos como fenómenos estructurales, de larga duración, que se expresan en las dimensiones sociales,…

Resp. Jorge Andrés Díaz Londoño, Ana Paola Martínez, Fernanda Espinoza, Carlos W. Vizuete, Vadim Guerrero y Andrés David Mier
Fecha: 2016

La presente publicación es una iniciativa de Centro Iberoamericano de Derechos del Niño, CIDENI, y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO-Chile, que recoge un conjunto de investigaciones y reflexiones de académicas y académicos provenientes de distintas disciplinas y latitudes…

Resp. editado por Soledad Larraín y Gabriel Guajardo
Fecha: 2021

Desde la década de los años ochenta los delitos de estupefacientes constituyen la principal causa de criminalización de las mujeres en el Ecuador. Para el año 2003, la proporción de mujeres que se encontraban presas por delitos de drogas alcanzaba el 76%, porcentaje que históricamente ha tendido a…

Resp. por Andreina Isabel Torres Angarita
Fecha: 2008

La presente investigación tiene como objetivo principal analizar los sistemas de atención infantil estatal que se han presentado en el país para los niños menores de 6 años. Con este objeto se considerará como casos de estudio a dos instituciones públicas orientadas a la atención infantil, las…

Resp. Rocío Gavilanes Reyes
Fecha: 2008

Este ensayo de narración trata sobre la politización feminista en Latinoamérica y el Caribe/Abya Yala, a partir de su relación con las mujeres del “plural movimiento indígena”. Reflexiona sobre las condiciones históricas y las construcciones genealógicas sobre las cuales actualmente estamos…

Resp. Andrea Ivanna Gigena
Fecha: 2023

Este libro tiene como objetivo el estudio de un barrio popular de Quito: el de San Roque. ¿Pero por qué San Roque? Es posible que al orientar la atención hacia San Roque nos hayamos dejado llevar por una necesidad no consciente, o poco consciente, de reconstruir los espacios antiguos de la ciudad …

Resp. coord. por Eduardo Kingman Garcés
Fecha: 2012

A mediados de los años noventa, mujeres y niños indígenas de la zona rural, provenientes de una aislada comunidad andina, empezaron a migrar para mendigar en las calles de las principales ciudades ecuatorianas. Aunque utilizada inicialmente como una estrategia de supervivencia, su involucramiento…

Resp. por Kate Swanson
Fecha: 2010

La educación es un fenómeno cultural multiforme, que transcurre en muy variados espacios y formas en una sociedad determinada. Por lo mismo, una discusión que abarque todas sus relaciones con la prevención de desastres supera los alcances de esta publicación, cuyos objetivos están predeterminados…

Resp. Armando Campos S.
Fecha: 1999

La publicación "Estado de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia" permitirá precisamente contar con mayor y mejor información para el diseño de políticas públicas, que favorezcan una mayor inversión social destinada al mejoramiento de condiciones de vida y a la protección de niñas, niños y…

Resp. Observatorio de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia
Fecha: 2003

O livro apresenta uma forma clara de mostrar o que são os Conselhos Tutelares, para que servem e qual o procedimento para sua criação. O Conselho Tutelar é uma instituição de natureza jurídica encarregada de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente. Só se pode realizar…

Resp. Arno Vogel ; coordinado por Ayrton Fausto
Fecha: 1988

La discapacidad ha sido tratada por diversos enfoques disciplinarios como problema de una persona o individuo con limitaciones físicas mentale y/o sensoriales, prescindiendo de las relaciones sociales que se tejen a su alrededor. Así desde la ciencia médica o desde la visión ética/religiosa, la…

Resp. por María Soledad Torres Dávila
Fecha: 2004

O principal desafio para os países da América Latina e do Caribe, na década que se inicia, é o da retomada do processo de desenvolvimento econômico com justiça social. Neste sentido, é prioridade indiscutível a mais rápida reversâo dos procesos responsáveis pela permanencia e, em certos aspectos,…

Resp. org. por Ayrton Fausto ; Ruben Cervini
Fecha: 1996

El presente estudio pretende dar respuesta a la pregunta ¿Por qué y cómo las familias se convierten en expulsoras de niños a la calle? El eje organizador de este estudio se funda en la idea de que la familia constituye un ámbito privilegiado de interacción entre las estructuras sociales y los…

Resp. Antonio Sandoval Avila
Fecha: 2007

La presente publicación, se trata de un documento que prioriza la protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes en todo el proceso de reducción de riesgos. Es un documento de referencia para aquellas personas que trabajan con niñas y niños el tema de la gestión de riesgos. Al final…

Resp. por Proyecto DIPECHO y Consorcio PNUD-CRIC-Plan Internacional Ecuador
Fecha: ago. 2012