Libros

A la deriva
Responsable: por Precarias a la deriva
A la deriva

Se trata de un libro de diarios, conversaciones, relatos y apuntes teóricos sobre la precarización de la existencia dicha en femenino. Una experimentación de narración coral e inacabada, en nombre propio, en búsqueda de nombres comunes que hablen de nuestra precariedad, flexibilidades y movilidades…
Resp. por Precarias a la deriva
Fecha: 2004

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Guangudos: identidad y sobrevivencia
Autor: Rivera Vélez, Fredy
Responsable: Fredy Rivera Vélez
Guangudos: identidad y sobrevivencia

El estudio que presentamos de nuestro compañero Fredy Rivera es el resultado de una reciente investigación y de un largo trabajo de tres años en Otavalo, en el que se plantea una problemática tan inédita como original, y que en términos generales hace referencia a las actuales preocupaciones…
Resp. Fredy Rivera Vélez
Fecha: 1988

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Ciencia, política y poder

La presente compilación recoge los trabajos del Doctorado en Ciencias Sociales con mención en Estudios Políticos de la promoción 2006-2010 de FLACSO. Estos ensayos, definidos como estados del arte de las diferentes disciplinas, están relacionados con los temas de investigación de cada tesis. Los…

Resp. compilado por Mónica Mancero ; Rafael Polo
Fecha: 2010

Introducción

Autor: Kingman Garcés, Eduardo, Resumen
Este libro recoge los primeros productos del seminario doctoral de FLACSO, correspondiente al período 2007-2011. El seminario constituye un espacio abierto de presentación de avances de trabajo por parte de los doctorandos. Eso les permite recibir comentarios enriquecedores en un ambiente que quiere ser fraterno, pero al mismo tiempo crítico y exigente. Los profesores que se acercan al seminario se ven igualmente enriquecidos por esos debates. Esta recopilación responde a un ejercicio pedagógico que se desarrolla al final de los cursos %u2013cuyos resultados fueron presentados en el seminario%u2013 consistente en dar cuenta del estado de la cuestión de los distintos campos con los que se vinculan los proyectos de tesis. Como ejercicio, se propone poner a los investigadores en conexión con las discusiones, enfoques y perspectivas relacionados con su ámbito de preocupación y estudio.

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Campo de visibilidad y producción de narrativas

Autor: Polo Bonilla, Rafael, Resumen
En este trabajo nos proponemos realizar una exposición de las principales líneas de trabajo sobre historia del pensamiento, entendida como producción de narrativas, desde una perspectiva distinta a la historia-de-las-ideas. No preguntamos, por tanto, qué "quiso decir un autor", sino que partimos de la configuración específica de las prácticas discursivas que hacen posible la aparición de objetos del saber. La distinción de estas dos perspectivas generales nos sitúa en dos modos distintos de encarar la producción de narrativas, esto es el aparecimiento de "objetos-del-saber" y de sus tejidos específicos, de las comprensiones que abren y de las clasificaciones que permiten en un mundo histórico-social específico.

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Ciencias naturales e imperio

Autor: Sevilla, Elisa, Resumen
En el presente trabajo se revisarán los principales debates y metodologías utilizadas alrededor del las conexiones entre ciencias naturales e imperio siguiendo tres directrices: Primero, trabajaremos sobre cómo el comercio influye sobre la forma de hacer ciencia y la implicación de las ciencias naturales en el comercio y economía imperiales. Segundo, analizaremos el tema de las ciencias como justificación de la expansión imperial, tanto en su rol en la demostración simbólica del poder, como en el control de poblaciones y territorios. Por último, estudiaremos las redes por las cuales se acumula el conocimiento. Dentro de este apartado trataremos el tema de quienes son los sujetos de esta red y sobre todo nos centraremos en los intercambios entre culturas diferentes dentro de condiciones coloniales de poder.

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Acerca del análisis del discurso en contextos de antagonismo social

Autor: Ortiz, Andrés, Resumen
El objetivo del presente trabajo es realizar un acercamiento a algunas de las corrientes de análisis del discurso, relevantes para el estudio del antagonismo social en contextos de luchas hegemónicas. El documento se divide en tres secciones: en primer lugar, un acercamiento a la teoría del discurso desde parámetros formales, a los que hemos clasificado desde el lineamiento semiológico. En segundo lugar, una revisión de los autores que hacen hincapié en la descripción de los contextos sociales en que los discursos son emitidos, a los que se agrupará bajo la denominación de "socio semióticos". En tercer lugar, un acercamiento a las corrientes de análisis discursivo centradas en el "carácter material", del mismo. En este tercer momento será necesario realizar un acercamiento a los aportes de Louis Althusser acerca del carácter material de la ideología, y las escuelas teóricas derivadas de esta premisa, para finalizar con un acercamiento a los aportes de Ernesto Laclau, autor que ha orientado el grueso de su trabajo al análisis de discurso precisamente en contextos de antagonismo, social especialmente desde su acercamiento a la noción de populismo.

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Origen, desarrollo de los estudios de ciencia, tecnología y sociedad y su perspectiva en América Latina

Autor: Jiménez Becerra, Javier, Resumen
Este trabajo se orienta en torno al origen y conformación de los estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), a nivel general y en el caso latinoamericano. Así como los principales debates del los estudios CTS en estos escenarios, además de los retos que estos estudios enfrentan en América Latina hoy en día.

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Género y política: el concepto de emancipación dentro de la teoría feminista, sus límites y sus posibilidades de uso

Autor: Di Filippo, Alba, Resumen
La teoría política feminista ha marcado fuertemente el desarrollo de las ciencias sociales especialmente desde la segunda mitad del siglo pasado. La llamada segunda ola del feminismo que tuvo lugar alrededor de los años 1970 impuso un giro sustancial y desenvolvió toda una serie de debates conceptuales de extremada importancia político-filosófica, vehiculando algunos conceptos clave que han estado al alcance de los nuevos enfoques críticos. En el ámbito de este artículo, quiero leer el desarrollo histórico y conceptual de las teorías feministas por medio del prisma interpretativo de la emancipación, en cuanto, el mismo puede servir como un poderoso estratagema para develar ciertos puntos obscuros y quizás poder descubrir cierta coherencia dentro de una diversidad y multiplicidad literaria y filosófica que el humus postmoderno no deja de estigmatizar.

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Las principales teorías sobre los movimientos sociales y su aproximación al estudio de los movimientos indígenas en América Latina y en el Ecuador

Autor: Tuaza Castro, Luis Alberto, Resumen
El presente ensayo tiene por objetivo, analizar las principales teorías sobre los movimientos sociales y al mismo tiempo, señalar los alcances en torno a los estudios de los movimientos indígenas en América Latina y en el caso particular del Ecuador. Las preguntas básicas que guiarán este estudio son: ¿Cómo se han estudiado los movimientos sociales? ¿Cuál es el aporte conceptual y metodológico de cada una de las teorías? ¿Cómo las teorías sobre los movimientos sociales han sido aplicadas al estudio del movimiento indígena?. El trabajo tiene dos partes: en la primera parte, analiza las teorías de la sociedad de masas y el comportamiento colectivo, la tradición marxista, la teoría de la movilización de recursos, la teoría de los conflictos, las oportunidades políticas, los nuevos movimientos sociales o el paradigma de la identidad y la dinámica de la contienda política; en la segunda parte, explora los estudios recientes con respecto a los movimientos indígenas.

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Historia, cultura y política

Autor: Salgado Gómez, Mireya, Resumen
Este ensayo tiene como eje inquietudes relacionadas con lo que me propongo hacer como investigación doctoral. Voy a trabajar el siglo XVIII como un tiempo de ruptura en el que en los Andes ecuatorianos, así como en el resto de la región, se hace posible a escala generalizada la sublevación y la protesta popular. A partir de la necesidad de observar y aprehender cambios en creencias y sensibilidades que hacen posible la inauguración de un tiempo de sublevaciones en los Andes para enfrentar, subvertir o limitar el orden político y social dominante, propongo desarrollar en este examen la relación entre historia, cultura y política. Pongo especial énfasis en espacios alternativos a los tradicionalmente considerados políticos, para acercarme a la resignificación de prácticas y discursos. Me aproximo a las lógicas de la práctica en la cotidianidad, y a espacios de la misma que pueden ser privilegiados para comprender las relaciones entre poder y cultura: la religión y la religiosidad.

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La formación ciudadana

Autor: Valarezo, Juan Carlos, Resumen
Parte fundamental de mi investigación doctoral es el análisis del concepto ciudadanía desde la perspectiva de los jóvenes. Se parte de la premisa de que la formación ciudadana que se da dentro de los colegios, enfocada bajo una perspectiva de diferencias socio-económicas, trata el concepto de ciudadanía (o ciudadano) de una manera diferente. El presente examen doctoral busca hacer un análisis sobre la ciudadanía que pueda servir para ese propósito. Para ello, se hará una breve retrospección del análisis del concepto y de cuáles han sido las determinantes y los contextos bajo los cuales ha sido usado para así identificar las variables que determinan (o han determinado) el estudio de la formación de la ciudadanía.

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Estado-nación y región

Autor: Mancero Acosta, Mónica, Resumen
En este ensayo se presentan los debates teóricos sobre la nación y la región. El argumento central que se postula es que existe una tensión subyacente entre el Estado-nación y la región en dos ámbitos, el territorial y el cultural. Lo importante, más que resolver esta contradicción, es entender sus dimensiones y manifestaciones. Planteamos que es muy restrictivo trazar una oposición nación/región y apostamos más bien por afirmar una articulación entre ambas. Es decir la región no sólo no se subsume en la nación, sino ambas instancias, frecuentemente, se superponen y compiten en intereses tanto territoriales como culturales. Para desarrollar este argumento se presentan, en primer lugar, las cuestiones relativas al Estado-nación, posteriormente aquellas relacionadas a la región, y finalmente se tratan de articular ambas, en un último apartado, que dé cuenta precisamente de su carácter complejo y contradictorio.

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Territorio, estado y nación

Autor: Sevilla, Ana, Resumen
Este artículo propone estudiar las formas en las que el territorio define y a la vez es definido por el estado-nación. Con este fin, en el texto se revisa literatura que aborda el tema de la geografía y la creación del espacio desde una perspectiva crítica. El planteamiento concreto del ensayo busca poner en cuestión la relación entre estado, nación y territorio desde la concepción del espacio y la cartografía como construcciones sociales; el hilo conductor se centra en cuestionar la naturaleza de las conexiones entre estos tres conceptos. El argumento central busca dialogar con un concepto de territorialización en tanto proceso histórico, contradictorio, conflictivo e inacabado lo cual permite analizar la manera en que cada forma de organización social produce y es a la vez producida por un tipo de territorialidad que refleja una epistemología social específica. Así, se toma el territorio, el estado y la nación como una triada problemática con el fin de indagar sobre el proceso de nacionalización y estatización de las categorías de lo espacial.

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La construcción de sustentabilidad ambiental como un tema de gobernanza

Autor: Cisneros, Paúl, Resumen
En el presente texto nos interesa explorar la utilidad de la noción de gobernanza para entender la construcción social de la sustentabilidad ambiental. Entendemos esta segunda como las estrategias materiales y simbólicas que diferentes actores sociales, los estados y los agentes del mercado emplean para conseguir lo que definen como sustentabilidad ambiental. Difícilmente se podría decir que existe algún tipo de acuerdo sobre esta definición y es precisamente esto lo que hace, que la mayoría sino todos los estudios sobre la sustentabilidad sean extremadamente normativos. La aproximación que nosotros trabajamos intenta buscar en la ciencia política y la sociología política contemporáneas herramientas que nos permitan aproximarnos al estudio de construcción social de la sustentabilidad ambiental, entendiendo está en al menos una de sus dimensiones que definimos como político-institucional.

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Crítica contemporánea a la forma Estado

Autor: Jiménez-Ocampo, Sandro, Resumen
Estado, poder y política son conceptos prolíficamente desarrollados en las ciencias sociales contemporáneas; de allí que el solo intento de recorrer la literatura sobre el tema o los estudios de base empírica atravesados por dichos conceptos, es una tarea que desbordaría cualquier intento de lectura sistemática que pueda ser incluida en un texto como el que se presenta a continuación. En ese sentido, este documento parte de una necesaria delimitación del dominio de discusión bajo tres énfasis fundamentales: focalizar el debate desde autores y temas de discusión que se proponen una lectura de crítica, no esencialista y plural de dichos conceptos; debatir tales conceptos desde las implicaciones de sus usos y aplicaciones en los contextos de las "nuevas guerras" (Con esta expresión se intenta - problemáticamente - agrupar las confrontaciones armadas asociadas a la guerra fría, los conflictos armados internos del mundo post colonial y post socialista, la violencia generalizada de matiz étnico; y más recientemente, las distintas expresiones de la "guerra global contra el terrorismo"); plantear algunas hipótesis de investigación sobre el caso colombiano que apunte a develar las maneras en que la institucionalidad estatal ha delimitado un marco para la gestión política de la guerra, al tiempo que en este sentido de estatalidad se entrecruzan regímenes de poderes locales, dispositivos de legitimación globales y un economía del reconocimiento o la invisibilización sobre el carácter político de los efectos de la guerra.

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Una oportunidad para imaginar otros mundos

La primera imagen que se insinuó en mi mente cuando recibí la invitación para escribir estas líneas en honor de Alberto fue la alegría que invariablemente me produce verlo. Alberto es una de esas personas que, en cada encuentro, te reconcilian con la vida. Al igual que aquel admirable chileno en…

Resp. compilado por Anita Krainer y Hugo Jácome Estrella
Fecha: 2023

Prólogo. La alegría de ver a Alberto

Autor: Escobar, Arturo, Resumen
La primera imagen que se insinuó en mi mente cuando recibí la invitación para escribir estas líneas en honor de Alberto fue la alegría que invariablemente me produce verlo. Alberto es una de esas personas que, en cada encuentro, te reconcilian con la vida. Al igual que aquel admirable chileno en Europa que evoca Neruda en sus admirables memorias, Confieso que he vivido, a quien describe como "un ser resplandeciente que nos regalaba una estrella cada día"; así siento los encuentros con Alberto, tanto los físicos como los virtuales. Además de sus potentes ideas, admiro la fortaleza física y emocional con la que siempre habla.

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Agradecimientos

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Lista de siglas y acrónimos

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inroducción

Autor: Krainer, Anita, Jácome Estrella, Hugo y Rhon Dávila, Francisco Resumen
En este libro, rendimos un merecido homenaje a uno de los cientistas sociales más destacados de los últimos 30 años. El pensamiento de Alberto Acosta Espinosa ha trascendido no solo en Ecuador, sino en América Latina y el mundo. Nacido en Quito el 21 de julio de 1948, vivió su niñez entre Quito y Sangolquí, donde sus abuelos tenían su casa. Con el paso de los años, su vocación académica lo decantó por el estudio de la economía, carrera que cursó en Alemania, en la prestigiosa Universidad de Colonia. Allí se especializó en Economía de la Energía, formación que complementó con estudios de Geografía Económica. En la Universidad de Estudios Superiores de Colonia, cursó Economía Industrial y Administración de Empresas, y en la Universidad de Bonn, alemán y economía, además de cursos y seminarios de filosofía y ciencias políticas.

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Caos dentro de la economía política

Autor: Cajas Guijarro, John, Resumen
Como rama del pensamiento humano que forma parte de las ciencias sociales, la economía siempre ha tenido una identidad política. Dicha identidad nace de las pugnas de intereses -tanto individuales como sociales- que influyen en los fenómenos económicos asociados a la producción, la distribución, la circulación, el consumo y la reproducción de la vida material y social. Paradójicamente, esta identidad política también media la forma en que se comprende y analiza la propia economía. Así, en varias corrientes dominantes del pensamiento económico (e incluso algunas heterodoxias) se presenta la economía como una ciencia de carácter técnico y apolítico, muchas veces con el propósito de legitimar un discurso tecnócrata y defensor del statu quo capitalista (Cajas Guijarro, Pinzón Venegas y Pérez Almeida 2019).

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Dolarización

Autor: Oleas-Montalvo, Julio, Resumen
Como ocurrió en Argentina en la década de los noventa con la convertibilidad, en Ecuador la dolarización ha dejado de ser una medida de estabilización, una política económica, para convertirse, en sí misma, en el objetivo de esta. Para mantenerla, otras prioridades económicas y sociales han sido relegadas y supeditadas a la continuidad de una sucesión atropellada de cortos plazos políticos. La dolarización fue "más el resultado de decisiones y angustias políticas antes que la consecuencia de reflexiones técnicas. Fue, para decirlo descarnadamente, producto de la mediocridad de las élites gobernantes" (Acosta 2001, 240), por lo que no puede ser analizada "en el vacío de la política económica, sino que debe incorporar reflexiones propias de la economía política" (241).

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El gran salto

Autor: Falconí, Fander, Resumen
Alberto Acosta Espinosa ha sido uno de los economistas más importantes del Ecuador en los últimos 40 años. Expone y escribe con el mismo nivel de claridad, análisis crítico y capacidad propositiva que Germánico Salgado, José Corsino Cárdenas o Víctor Emilio Estrada, obviando las diferencias de sus entornos políticos e históricos. Uno de sus mayores méritos ha sido atreverse a pensar de forma diferente. Si esto ya es destacable por sí mismo, lo es más en Latinoamérica. Primero, porque la ideología neoliberal es asfixiante y ahoga a quienes disiden. Segundo, porque entre las mismas personas que no aceptan el neoliberalismo existe un agudo complejo regional, que no termina de acoger un pensamiento propio, nacido en la región, como si todo cambio debiera provenir de Estados Unidos o Europa.

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transformaciones socioecológicas emancipadoras radicales

Autor: Brand, Ulrich, Resumen
En el libro de 2017 argumentamos que el decrecimiento abarca procesos complejos y variados y que es una de las condiciones fundamentales para un buen vivir. Además, tuvimos la idea de poner conceptos como buen vivir y posextractivismo -y las experiencias relacionadas- en diálogo con el concepto de decrecimiento. Esto, sin pretender universalizar ninguno, algo que se hace de vez en cuando con el buen vivir en Europa, aunque esta noción haya surgido de las luchas y experiencias en América Latina (Acosta y Brand 2017).

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El legado de Alberto Acosta sobre migraciones, desarrollo desigual y acción política

Autor: Álvarez Velasco, Soledad, Eguiguren, María Mercedes Resumen
Bertolt Brecht, José Carlos Mariátegui, Ludwig van Beethoven, El Quijote y Eloy Alfaro, dibujados en afiches o pintados en cuadros, rodeaban a Alberto Acosta en su estudio en Quito mientras, con su relato, nos transportaba a la Alemania de los años setenta.

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Alberto Acosta y la construcción de un sentido político para la migración en Ecuador

Autor: Herrera, Gioconda, Resumen
Han pasado 20 años desde que se produjo el mayor éxodo de ecuatorianos en la historia contemporánea, con la partida al exterior de más de un millón y medio de personas en un período relativamente corto: cinco años. Sin duda, esta migración estuvo conectada con la crisis económica y política que vivió el país en el cambio de siglo y sacudió profundamente a la sociedad ecuatoriana.

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Miradas sobre los extractivismos. Un repaso de temas y prácticas en homenaje a Alberto Acosta

Autor: Gudynas, Eduardo, Resumen
La problemática de los extractivismos suscita un enorme interés en América Latina. Ello se debe a ciertas constancias, tales como la continua importancia que tienen en las ofertas exportadoras de todos los países y, por ende, su peso en las economías nacionales, además de sus impactos sociales y ambientales. Al mismo tiempo, ha tenido lugar una profusa tarea de reflexión y análisis sobre estos sectores, con las peculiaridades de constituirse desde una mirada propia latinoamericana y una estrecha articulación con las demandas ciudadanas y la política en su más amplio sentido.

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Profundización extractivista minera e hidrocarburífera en los Andes y la Amazonía ecuatorianos

Autor: Vallejo Real, Ivette, Quizhpe Parra, Carlos Resumen
Para América Latina, el siglo XXI trajo consigo un acelerado proceso de reprimarización económica (Acosta 2011a; Lander 2014) debido a las distorsiones provocadas por una "nueva" arquitectura del concierto internacional. Economías emergentes como la de China o la India, debido a su vorágine desarrollista, requerían materias primas para sus procesos acelerados de industrialización (Acosta y Cajas Guijarro 2016). Estas necesidades de gran escala ocasionaron aumentos inusitados de los precios internacionales de los commodities, ligados a dinámicas internacionales (Acosta 2011a) con profundas repercusiones para los territorios donde se extraen. Esto supone, entre otros aspectos, un aumento de la presión sobre sus recursos naturales (Acosta y Cajas Guijarro 2016).

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Alberto Acosta, el buen vivir como discurso crítico

Autor: Cortez, David, Resumen
En esta ocasión me ocupo de la perspectiva crítica contenida en la noción del buen vivir de Alberto Acosta. Tomaré como referencia su publicación mayor sobre este tema (Acosta 2012). Tal como dice el epígrafe, Acosta reconoce el eje central del buen vivir en el principio de una vida en armonía que comprende a los seres humanos respecto a sí mismos, viviendo en comunidad y en relación con la naturaleza. Mi tesis es que Acosta utiliza este concepto para radicalizar su crítica al desarrollo convencional y, a la vez, bosquejar formas de vida alternativas, más allá del discurso del desarrollo. Acosta sistematiza varios debates surgidos alrededor de y sobre la nueva Constitución ecuatoriana, de 2008, como base de su lectura del buen vivir (Acosta 2012).

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Los derechos de la naturaleza desde Alberto Acosta

Autor: Martínez, Esperanza, Resumen
Tres pilares innovadores de la Constitución ecuatoriana son el sumak kawsay, la plurinacionalidad y los derechos de la naturaleza. Se trata de tres grupos de derechos que recogen luchas sociales, invierten formas de análisis y rompen barreras de matriz colonial. Estos tres grupos de derechos también son temas que están en plena evolución, tanto en las agendas de los movimientos sociales como en la academia.

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Buen vivir y sistema mundial

Autor: Tortosa, José María, Resumen
Conocí al economista Alberto Acosta en 1997, en el foro "Parlamento, sociedad civil y derechos humanos", que organizaron en Cuenca su universidad, el Parlamento Andino y el ILDIS. Nos descubrimos colegas y comenzamos a ser amigos, esto último hasta en términos de familia. Profesionalmente, he acabado considerándole uno de mis maestros y así lo he dejado por escrito en alguno de mis libros.

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Alberto Acosta y los derechos de la naturaleza

Autor: Vallejo, María Cristina, Vallejo, Santiago Resumen
Una de las grandes innovaciones de la Constitución de la República del Ecuador, promulgada en 2008, fue el reconocimiento de los derechos de la naturaleza, o Pacha Mama (art. 71). Existe plena evidencia de la participación de diversos sectores políticos y de la sociedad civil, a nivel nacional e internacional, para impulsar la consagración de tales derechos; sin embargo, se debe reconocer el papel de Alberto Acosta, en su calidad de presidente de la Asamblea Nacional Constituyente, por consolidar y facilitar la inclusión de un tema que no había sido materia de debate en Ecuador antes de la expedición de esta carta magna.

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La política exterior de los estados latinoamericanos

Las personas que han contribuido a este libro buscan complementar la vasta literatura producida sobre política exterior en América Latina. En la mayoría de sus capítulos, lo hacen mediante la presentación de tres elementos centrales que los diferencian de los textos sobre el tema publicados en los…

Resp. coordinado por Raúl Salgado Espinoza
Fecha: 2023

Introducción

Autor: Salgado Espinoza, Raúl, Resumen
Las personas que han contribuido a este libro buscan complementar la vasta literatura producida sobre política exterior en América Latina. En la mayoría de sus capítulos, lo hacen mediante la presentación de tres elementos centrales que los diferencian de los textos sobre el tema publicados en los últimos 30 años en la región. El primero es la discusión en torno al abordaje de las temáticas desde la disciplina de análisis de política exterior (APE). El segundo elemento se refiere a la discusión y especificación de un enfoque teórico y metodológico que, como tercer elemento, se aplica a uno o más casos específicos de estudio. Desde esa perspectiva, los capítulos contienen elementos pedagógicos e investigativos que responden al qué y cómo investigar el tema, y al por qué de los eventos o hechos de política exterior.

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Política exterior ecuatoriana y crisis migratoria venezolana

Autor: Donoso, Claudia, Resumen
En pocos estudios se ha empleado el posestructuralismo desde una perspectiva latinoamericana para el análisis de política exterior. Existen trabajos académicos, por ejemplo, el de Lene Hansen (2012), en los que se argumenta cómo un estudio del discurso, basado en la escuela posestructuralista, contribuye al examen crítico de la política exterior, pero no se aplica al caso latinoamericano. Enríquez Sánchez y Zapata (2014) utilizan una perspectiva posestructuralista para analizar la política exterior peronista en Argentina y la manera en que los discursos crean significados e identidades; sin embargo, no consideran autores posestructuralistas como Michel Foucault.

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Política exterior desde el enfoque de los estados pequeños

Autor: Peñafiel Cevallos, Pryanka, Resumen
Tradicionalmente, el análisis de política exterior (APE) se ha enfocado en el estudio de las grandes potencias como actores fundamentales y decisores del sistema mundial. Esto, a pesar de que, en la actualidad, el mundo se compone, en su mayoría, de Estados pequeños. Para el número de países que existen, la referencia más aceptada es el número que participan en la Organización de las Naciones Unidas (ONU), integrada por 193 Estados miembros, además de dos Estados observadores: Palestina y la Santa Sede. Por tanto, contando a estos dos tendríamos 195, de los cuales 108 se consideran Estados pequeños.

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Análisis de política exterior desde la teoría de roles

Autor: Encalada Castillo, Natalia, Resumen
La concepción del rol nacional es un elemento fundamental para analizar la política exterior de un actor en el ámbito internacional. En Ecuador, Rafael Correa, presidente desde enero del 2007 hasta mayo del 2017, centró su política exterior en una agenda distinta a la de sus antecesores. Priorizó temas como la integración regional, la soberanía nacional, la diversificación de sus relaciones comerciales, la defensa de los derechos de la naturaleza y la lucha contra los abusos de las transnacionales (Jaramillo 2019; Zepeda 2011). En este capítulo, se analizarán los elementos del rol de Ecuador que el mandatario quería proyectar y su relación con el contexto regional y doméstico.

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Cambio y estabilidad en la política exterior de Ecuador y Perú

Autor: Córdova-Alarcón, Luis, Resumen
En este capítulo se presenta una caja de herramientas para analizar el cambio y la estabilidad de la política exterior. En la primera sección, se expone el modelo teórico y, en la segunda, se lo valida empíricamente. Se analiza la política exterior económico-comercial (PEEC) de Ecuador y Perú en dos episodios: la negociación de acuerdos de libre comercio con los Estados Unidos de América (en adelante EE. UU. o Estados Unidos) y, luego, con la Unión Europea (UE). En la cuarta sección se presentan las conclusiones.

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La autonomía en la política exterior del buen vivir y el vivir bien

Autor: Serrano Solares, Claudia Edith, Resumen
El estudio de la política exterior constituye un factor determinante para comprender la actuación de los Estados frente a acontecimientos específicos y los efectos que ellos producen en el sistema internacional. Ha sido complejo establecer las diferencias entre la política interna y la exterior, así como la distinción entre lo que significa política exterior y lo que quiere decir relaciones internacionales. No obstante, se han realizado avances en el análisis de la política exterior (APE).

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Política exterior en perspectiva comparada

Autor: Lorenzini, María Elena, Resumen
El análisis de política exterior (APE) en perspectiva comparada es una de las estrategias metodológicas a partir de la cual se puede abordar el tema. Los primeros debates y estudios comparados de política exterior se registran en la década de 1950. En sus orígenes, tuvo una fuerte impronta cientificista, observable en aquellos trabajos que iniciaron el camino tanto a partir de estudios de foreign policy analysis (FPA) en clave comparada -también denominado comparative foreign policy- como a través de debates respecto de lo que el análisis comparado implicaba para las RR. II. y para el campo de la política exterior (Rosenau 1968; Faurby 1976; Caporaso et al. 1987; Smith 1987).

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Política exterior desde las teorías marxistas

Autor: Lapeña Sanz, Ramiro, Resumen
El marxismo irrumpe en el campo de las RR. II. en la forma de un paradigma que, a menudo denominado estructuralista, agrupa a varias propuestas epistemológicas que tienen en común una clara influencia de las ideas de Karl Marx y Friedrich Engels. Dicha entrada en las RR. II. se produce de forma tímida a partir de los años cincuenta y sesenta del siglo pasado y más decidida en los setenta, en un momento en el que el realismo se imponía como el marco teórico por excelencia de la disciplina. Al mismo tiempo, el liberalismo, también denominado idealismo, adquiría nuevo vigor merced al transnacionalismo o neoliberalismo, que ponía la atención en las dinámicas globalizadoras que se comienzan a registrar en esta época y, especialmente, en la década de 1970.

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Política exterior constructivista

Autor: Salgado Espinoza, Raúl, Resumen
En este capítulo se emplea un enfoque evaluativo de la política exterior de Ecuador para la construcción de la paz con Perú en 1998. El propósito es explicar, primero, qué llevó a Ecuador a abandonar su posición sobre el Protocolo de Río de Janeiro, esto es, su nulidad. Segundo, en el capítulo se resalta cómo elementos de una identidad compartida entre Ecuador y Perú contribuyeron para construir la paz de Brasilia. Por tanto, se aplican elementos teóricos del análisis de política exterior (APE) desde el constructivismo.

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Los aportes del realismo neoclásico al análisis de política exterior. La política exterior de Uruguay frente a la crisis en Venezuela, 2015-2020

Autor: Luján, Carlos, López Burian, Camilo Resumen
En este capítulo se presenta el análisis de una política exterior desde la perspectiva realista. Para comenzar, se explicarán los aportes de las teorías realistas de las RR. II. a la investigación en política exterior en general y la centralidad de sus distintas corrientes en dicho análisis. Segundo, se examinará la elaboración metodológica del problema desarrollado mediante la mirada del realismo desde un acercamiento racionalista de las RR. II. Finalmente, consta el estudio de caso sobre la política exterior de Uruguay como producto (su orientación) y como proceso (su formulación de políticas), frente a la crisis de Venezuela durante el período 2015-2020; una concreción empírica de la metodología de investigación. En este caso específico, los lentes teóricos utilizados en el análisis son los del realismo neoclásico desarrollado en el siglo XXI.

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El alineamiento político de los países latinoamericanos ante la influencia hegemónica de Estados Unidos y la potencia emergente de China

Autor: Martínez Hernández, Aldo Adrián, Zapata, Sandra Resumen
América Latina experimenta un paulatino proceso que consiste en redefinir su marco de relacionamiento internacional debido a las transformaciones mundiales y de sus estructuras internacionales de poder. Entre los cambios más trascendentes de las últimas décadas, se halla la transición hegemónica del eje Atlántico Norte al Asia-Pacífico, que ubica a los países emergentes y del Sur global en el epicentro de una histórica transformación del sistema-mundo. Particularmente, el ascenso de China al rango de segunda potencia mundial pone en disputa el liderazgo hegemónico de los Estados Unidos y modifica las relaciones de cooperación y conflicto de los países latinoamericanos.

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La diplomacia como herramienta de la política exterior

Autor: Córdova-Alarcón, Luis, Resumen
El análisis de política exterior (APE) se caracteriza por estudiar cómo se elabora este tipo de políticas. Pero entre las decisiones y las acciones que finalmente se ejecutan existe una brecha (implementation gap) que no siempre se toma en cuenta. Se ha descuidado este elemento en la literatura especializada, a pesar de constituir el punto crítico para lograr el éxito o el fracaso de la política. Con este capítulo se contribuye a llenar ese vacío. No abarca todo el proceso de implementación. Centra su atención en la diplomacia como herramienta de política exterior y la utiliza como divisa teórica para explicar un caso reciente de la política exterior ecuatoriana: el denominado affair Assange.

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Las políticas exteriores latinoamericanas entre la ideología y el pragmatismo

Autor: Gardini, Gian Luca, Resumen
La ideología y el pragmatismo son componentes integrales de la política exterior, de hecho, de cualquier actividad política en su sentido más amplio. Las convicciones fundamentadas en principios forman una lente indispensable para entender el mundo, valorar y dar sentido a situaciones y problemas, así como definir metas y preferencias. Por consiguiente, las convicciones fundamentadas en principios ofrecen criterios de elegibilidad de opciones haciendo que ideales y preferencias políticas se terminen por traducir en decisiones de diseño e implementación de las mismas.

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Desafíos para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación en el análisis de política exterior en América Latina

Autor: Salgado Espinoza, Raúl, Resumen
Caminan de la mano en la educación superior la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. El desarrollo del análisis de política exterior (APE) como disciplina depende de estas tres actividades y de los debates que emergen de las reflexiones sobre los eventos del campo. Esos debates en América Latina, pero sobre todo en Ecuador, han sido limitados en el APE y en las disciplinas cercanas. Si bien es cierto que, en los últimos años, se ha experimentado el crecimiento de grupos de investigación, observatorios y la oferta académica, sobre todo en Argentina, Brasil, México, Colombia, Chile y Ecuador, a nivel regional el debate y el trabajo colectivo son muy esporádicos. Entonces, el primer reto para el APE en América Latina es crear esa sinergia entre los principales centros de enseñanza e investigación para reforzar la identidad de la disciplina y contribuir a su desarrollo teórico-metodológico.

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La educación latinoamericana en la pospandemia

El objetivo de la presente investigación es examinar los factores que han influido en la calidad educativa, entendida en un sentido amplio y multidimensional, en América Latina a partir de los años 2000. La calidad tiene relación con los resultados exitosos de aprendizaje y con las oportunidades…

Resp. coordinado por Juan Ponce y Fander Falconí
Fecha: 2023

Introducción

Autor: Ponce, Juan, Falconí, Fander Resumen
El objetivo de la presente investigación es examinar los factores que han influido en la calidad educativa, entendida en un sentido amplio y multidimensional, en América Latina a partir de los años 2000. La calidad tiene relación con los resultados exitosos de aprendizaje y con las oportunidades educativas para toda la población del nivel escolar (hasta sexto grado de básica). En el estudio enfatizamos las condiciones pedagógicas del aula, la infraestructura, los recursos educativos, las características de los niños y las niñas, de docentes, de directivos de la escuela, y el nivel socioeconómico del hogar.

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El contexto de la calidad educativa

Autor: Intriago, Ruthy, Falconí, Fander Resumen
La calidad de la educación mejorará la calidad de vida de las siguientes generaciones. Muchos de los trabajos futuros aún no se inventan. La cuarta revolución industrial -inteligencia artificial, internet de las cosas, robótica, etc.- determina nuevas dinámicas educativas. De ahí la necesidad de ser creativos e imaginar lo que está por venir. La educación fue durante varios milenios la transmisora de la cultura y los valores tradicionales. Claro que también respondía a los intereses y pensamiento de la clase dominante, con esos valores tradicionales. Cada vez que se producía una transformación total de la sociedad, la educación se reorganizaba y empezaba nuevamente.

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El debate y las perspectivas sobre la calidad, el círculo y los equipos docentes

Autor: SamaniegoF., Juan, Resumen
Las relaciones entre educación, bienestar y desarrollo han constituido un tema central de análisis y discusión a lo largo de varias décadas. Mediante declaraciones, principios y políticas públicas en todo el planeta se ha enfatizado la importancia de tales relaciones, donde la educación aparece como condición fundamental para el bienestar de la población. Los procesos de configuración política y de concentración económica en el planeta han puesto en cuestión, sin embargo, los fines de la educación y, por ende, su articulación a un tipo de desarrollo con un sentido político en disputa.

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Los factores pedagógicos y los logros académicos en América Latina

Autor: Intriago, Ruthy, Ponce, Juan Resumen
Una de las mayores preocupaciones en el campo de la política educativa en la actualidad consiste en el mejoramiento de la calidad de la educación. Esto cobra más importancia en regiones como América Latina, donde los desempeños estudiantiles en las pruebas internacionales aparecen muy por debajo de lo que correspondería con sus niveles de desarrollo. Este es el caso de las pruebas SERCE y TERCE, cuyos resultados por país y por variable se presentan en el apéndice.

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Un análisis multicriterio del desempeño de la calidad educativa en América Latina

Autor: Burbano, Rafael, Falconí, Fander y Flores, Ricardo Resumen
En este capítulo se examina el desempeño de la calidad educativa en los países latinoamericanos. Para ello se compararon las condiciones sociales y económicas en que se desenvuelven sus sistemas educativos y las características específicas de los actores del proceso educativo -docentes, estudiantes y escuelas-, con los logros concretos de los y las estudiantes en el proceso de aprendizaje. Como una aplicación novedosa del análisis multicriterio (AMC), se incluyeron criterios sociales (empleo, pobreza, desigualdad) y económicos (PIB, competitividad, tipo de exportaciones), y variables educacionales de docentes, estudiantes y escuelas. De esta manera, se buscó una comprensión más amplia de las interrelaciones entre condiciones educativas, logros de aprendizaje y variables de entorno.

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Conclusiones

Autor: Burbano, Rafael, Falconí, Fander, Intriago, Ruthy, Ponce, Juan y Samaniego F., Juan Resumen
El objetivo central de esta investigación consistió en examinar los factores asociados a la calidad educativa, entendida en un sentido amplio y multidimensional, en el ámbito latinoamericano a partir de los años 2000. Para ello se han empleado diversas aproximaciones teóricas y metodológicas mediante el uso de información estandarizada. Uno de los puntos clave fue evaluar los elementos pedagógicos (la práctica pedagógica de los y las docentes, su capacidad para comunicarse, los vínculos que propician con los y las estudiantes y las actitudes que adoptan) en el interior del aula, para observar si están ligados a la mejora de la calidad educativa en la región.

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Metodología en economía política global

Este libro es un resumen de experiencias personales adquiridas en la enseñanza y práctica de la metodología de la investigación dentro del campo de la economía política internacional (EPI) y los estudios internacionales (EI)a nivel de posgrado. Los temas aquí tratados son problemáticas puntuales en…

Resp. Ernesto Vivares
Fecha: 2023

Introducción

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El contexto de la calidad educativa

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El debate y las perspectivas sobre la calidad, el círculo y los equipos docentes

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Los factores pedagógicos y los logros académicos en América Latina

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Un análisis multicriterio del desempeño de la calidad educativa en América Latina

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Conclusiones

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Los primeros pasos

El objetivo que se busca con este libro es ofrecer un texto de apoyo para docentes de los programas de posgrado en políticas públicas. Con este fin, se aborda tres elementos básicos: teoría, métodos y aplicaciones de las políticas públicas. Como en todo libro de docencia, se pretende que los tres…

Resp. Juan Ponce
Fecha: 2023

Introducción

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El contexto de la calidad educativa

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El debate y las perspectivas sobre la calidad, el círculo y los equipos docentes

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Los factores pedagógicos y los logros académicos en América Latina

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Un análisis multicriterio del desempeño de la calidad educativa en América Latina

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Conclusiones

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El matrimonio en disputa. Género y raza en la Real Audiencia de Quito, siglos XVII-XVIII

En el año 1749, por medio de su apoderado, Clemente de la Thorre se presenta, en grado de fuerza, en la corte civil, en contra de un juez eclesiástico. La sentencia anuncia que debe pagar alimentos a su esposa doña Josefa Sotomaior por las semanas atrasadas y presentar fianza por las semanas…

Resp. Alicia Torres Proaño
Fecha: 2023

Introducción

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El contexto de la calidad educativa

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El debate y las perspectivas sobre la calidad, el círculo y los equipos docentes

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Los factores pedagógicos y los logros académicos en América Latina

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Un análisis multicriterio del desempeño de la calidad educativa en América Latina

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Diálogo intercultural en la educación superior en Ecuador

En el preámbulo de la Constitución de la República del Ecuador (CRE) de 2008, el Estado se reconoce como plurinacional e intercultural, cuyo fin sería alcanzar “el Buen Vivir, el Sumak Kawsay”, a partir de la reivindicación de “la sabiduría de todas las culturas que nos enriquecen como sociedad”…

Resp. Anita Krainer
Fecha: 2023

Introducción

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El contexto de la calidad educativa

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El debate y las perspectivas sobre la calidad, el círculo y los equipos docentes

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Los factores pedagógicos y los logros académicos en América Latina

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Un análisis multicriterio del desempeño de la calidad educativa en América Latina

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Conclusiones

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Cuando la moneda es la energía. Manual de cuentas ambientales de la economía ecuatoriana

En este libro retomo mi interés por el uso de herramientas de cuentas ambientales para entender las causas económicas, sociales y biofísicas de la degradación ambiental. Hace 15 años inicié con las cuentas y balances de flujos de materiales para la economía ecuatoriana con énfasis en su posición de…

Resp. María Cristina Vallejo
Fecha: 2023

Introducción

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El contexto de la calidad educativa

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El debate y las perspectivas sobre la calidad, el círculo y los equipos docentes

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Los factores pedagógicos y los logros académicos en América Latina

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Un análisis multicriterio del desempeño de la calidad educativa en América Latina

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Travestismo urbano

En este trabajo intento evidenciar la manera en que los espacios y lugares urbanos están cargados por una lógica de género y sexualidad en la que subyace lo femenino como subordinado. Para ello me enfoco en las relaciones entre personas sexualmente diversas, con especial énfasis en la relación gay…

Resp. Carolina Páez Vacas
Fecha: 2010

Introducción

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El contexto de la calidad educativa

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El debate y las perspectivas sobre la calidad, el círculo y los equipos docentes

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Los factores pedagógicos y los logros académicos en América Latina

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Un análisis multicriterio del desempeño de la calidad educativa en América Latina

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De la serpiente tecnológica a la mariposa de las secuoyas

El libro de Marco Andrade trata del conflicto generado por la construcción del Oleoducto de Crudo Pesado (OCP), en el período 2000-2003. El texto está estructurado en cuatro capítulos que abordan los aspectos esenciales de la sociología de los conflictos ambientales y de la ecología política del…

Resp. Marco Andrade Echeverría
Fecha: 2010

Introducción

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El contexto de la calidad educativa

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El debate y las perspectivas sobre la calidad, el círculo y los equipos docentes

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Los factores pedagógicos y los logros académicos en América Latina

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Un análisis multicriterio del desempeño de la calidad educativa en América Latina

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Ecuador

En el marco de este ejercicio de repensar el bicentenario, no podía faltar la reflexión acerca del surgimiento de Ecuador como actor internacional y su inclusión en el sistema de Estados. Es así que el objetivo del presente volumen es discutir el proceso de surgimiento del Estado ecuatoriano, su…

Resp. compilado por Beatriz Zepeda
Fecha: 2009

Introducción

Autor: Zepeda, Beatriz, Resumen

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Separar y unir

Autor: Demélas, Marie-Danielle, Resumen

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Traductores de la libertad

Autor: Rojas, Rafael, Resumen

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Ecuador se inserta en el sistema de Estados

Autor: Espinosa, Carlos, Resumen

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Ecuador y España a través del trato del general Flores con la Familia Real española

Autor: Gómez, Ana Gimeno, Resumen

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Ecuador y Colombia

Autor: Uribe Mosquera, Tomás, Resumen

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México en Quito

Autor: Quintero López, Rafael, Resumen

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El conflicto limítrofe con Perú como eje ordenador de la política exterior ecuatoriana (1942-1998)

Autor: Carrión Mena, Francisco, Resumen

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Estados Unidos y Ecuador durante la Segunda Guerra Mundial

Autor: Lauderbaugh, George M., Resumen

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Las relaciones entre Ecuador y Estados Unidos durante la Guerra Fría, del fin de la década del cuarenta a inicios de los años sesenta

Autor: Pineo, Ronn, Resumen

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Ecuador en el mar

Autor: Long, Guillaume, Resumen

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La vivienda rural en el Ecuador

Si bien el Ecuador, como la mayoría de países latinoamericanos, es un país eminentemente urbano, no por ello la problemática rural tiene menos importancia, tomando en cuenta que los índices de mayor pobreza e indigencia se hallan, precisamente, en las áreas rurales. La precariedad del hábitat está…

Resp. Vanessa Pinto ; Silvana Ruiz ; Contrato Social por la Vivienda
Fecha: 2009

Introducción

Autor: Zepeda, Beatriz, Resumen

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Separar y unir

Autor: Demélas, Marie-Danielle, Resumen

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Traductores de la libertad

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Ecuador se inserta en el sistema de Estados

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Ecuador y España a través del trato del general Flores con la Familia Real española

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México en Quito

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El conflicto limítrofe con Perú como eje ordenador de la política exterior ecuatoriana (1942-1998)

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Ecuador en el mar

Autor: Long, Guillaume, Resumen

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Demanda ciudadana

El Contrato Social por la Vivienda está constituido como un espacio de participación, de acción crítica, de cohesión voluntaria para incidir en políticas de vivienda y defender el derecho al hábitat; es un espacio de relación interinstitucional, de intercambio de iniciativas, de análisis y de…

Resp. Contrato Social por la Vivienda
Fecha: 2008

Introducción

Autor: Zepeda, Beatriz, Resumen

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Separar y unir

Autor: Demélas, Marie-Danielle, Resumen

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Traductores de la libertad

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Los presupuestos participativos en Ecuador

Después del camino recorrido por las experiencias de presupuesto participativo en Ecuador, se hace necesaria una pausa para reflexionar sobre los alcances y limitaciones de los procesos. Y también para realizar un balance crítico que permita construir propuestas coherentes con los principios de…

Resp. Lucía Ruiz Pozo
Fecha: 2007

Introducción

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Separar y unir

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Presupuesto participativo

Después de más de dos décadas de implementación, los presupuestos participativos siguen incrementando su presencia y popularidad en América Latina. Es un proceso, al mismo tiempo, político y social, que incide en la democratización de la gestión pública a nivel local, y que promueve la inclusión…

Resp. Lucía Ruiz Pozo
Fecha: 2007

Introducción

Autor: Zepeda, Beatriz, Resumen

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Separar y unir

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